科技輔具設計與實作	一一二學年度第一學期

一．課程特色：

本課程是針對教育背景的特殊教育研究所學生所設計,課程將著重於科技輔具設計與實作，學習各類的資訊輔助科技操作、文獻探討、最新技術及應用於各類身心障礙者的生活、工作或學習活動中。課程內容包括設計基本理念、重障者之輔助性科技設計、輔具資源整合、及電腦輔助介面設計。

二．教學目標：

1.認識身心障礙者輔助性科技需求

2.設計並能應用特殊開關為重度障礙者使用

3.設計並應用輔具於各類身心障礙者生活、工作或學習活動

4.應用各類輔助性輸入、輸出介面E化環境中

5.相關的文獻研究探討

6.特殊輸入介面應用於多媒體實作

        三、教學方法：

1.教師講述

2.科技輔具實作

3.討論與報告

4.指定閱讀書籍及相關文獻

5.電腦教室互動多媒體設計

四．學習評量：

五、教學內容及進度